Die Fächer stellen sich vor
Spanischunterricht
Beschreibung An der KGS wird die spanische Sprache als eine zweite Fremdsprache ab der 5. Klasse angeboten. Wir arbeiten mit dem Lehrbuch „Apúntate“ des Cornelsen Verlages. Neben der Vermittlung landeskundlicher und interkultureller Kompetenzen steht vor allem das Sprechen im Vordergrund. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Hörverstehen, der Aussprache sowie der Fähigkeit, sich spontan äußern zu können. Die erworbenen Kompetenzen werden in Unterrichtsprojekten präsentiert. In allen Klassenstufen soll ein Buch oder eine Erzählung in spanischer Sprache gelesen werden. In der 11. Klasse wird das Fach im Kurssystem angeboten. Im Kurs werden gelernte Strukturen vertiefend behandelt. Der Wortschatz wird erweitert und die Fähigkeit, sich schriftlich zu äußern, gefestigt. Die Schülerinnen und Schüler können interessenbezogen an der Auswahl der zu behandelnden Themen mitarbeiten. Ein Höhepunkt ist pro Halbjahr ein Vortrag in spanischer Sprache. Auch hier steht das Interesse der Schülerinnen und Schüler bei der Themenwahl im Mittelpunkt. Im Kurs werden Angebote des Theaters und des Kinos in spanischer Sprache wahrgenommen. Wer sich nach der 10. Klasse entscheidet, die spanische Sprache zu erlernen, hat dazu die Möglichkeit im Kurs für Neueinsteiger. Elke Dreyer Fachschaftsleiterin Spanisch
MNT
Beschreibung Im Schuljahr 2009/10 wurde das Unterrichtsfach Mensch-Natur-Technik (MNT) für die Klassenstufen 5/6 eingeführt. Es gilt als Bindeglied zwischen dem Heimat- und Sachkundeunterricht und den naturwissenschaftlichen Fächern Biologie, Chemie und Physik. Das Fach greift Sachverhalte aus dem Alltag der Schülerinnen und Schüler auf, zu deren Beantwortung sie naturwissenschaftliches Fachwissen und Methoden des naturwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens erwerben und anwenden. Besonderer Wert liegt dabei auf dem aktiven Wissenserwerb durch Beobachten, Untersuchen und Experimentieren (vgl. https://www.schulportal-thueringen.de/mint_unterricht/mnt). An der Kooperativen Gesamtschule „Am Schwemmbach“ steht dafür im Neubau ein eigener Fachraum zur Verfügung. Hier lernen die Schülerinnen und Schüler das Fachraumprinzip kennen und bleiben dennoch in der Nähe ihrer Klassenräume. Eine Vielzahl von Anschauungsmaterial, Modellen und Experimentiereinrichtungen stehen den Schülerinnen und Schülern zur Auseinandersetzung mit naturwissenschaftlichen Phänomenen zur Verfügung. Unterrichtet wird das Fach von Lehrkräften aus den naturwissenschaftlichen Fächern. Erfurt, 19.10.2016 Dr. Karl Porges Fachberater MNT